同济大学余敏江教授应邀开展“生态文化嵌入与全民行动体系进阶的共演机制”学术讲座

12月4日晚，由贵州师范大学主办，历史与政治学院、社会科学处承办的“思雅论坛”第二十一期学术讲座在公教6101教室举行。同济大学余敏江教授受邀作题为“生态文化嵌入与全民行动体系进阶的共演机制”的学术报告。讲座由历史与政治学院副院长韦正富教授主持，政治学和社会工作等专业师生90余人参与。

余敏江教授首先从当前全面推进美丽中国建设的时代背景切入，指出环境治理逻辑正经历从“为人民治理”向“依靠人民治理”的深刻转变，治理的有效性与可持续性日益依赖于广泛的社会主体参与和持续行动。在此背景下，植根于地方社会肌理的生态文化，成为激活环境治理内生动力的关键。

其次，围绕核心议题，余教授系统阐述了“生态文化嵌入”与“全民行动进阶”之间“共演”而非简单“共生”或“互动”的动态关系。他强调，“共演”机制不仅包含双方的相互作用与反馈，更是一个历时性的相互适应与协同进化过程。生态文化的深度嵌入能够触发和塑造全民行动的自觉性、能动性与公共性；反过来，全民行动的持续实践又不断再生产、丰富和深化生态文化，二者共同构成推动环境治理向“长治久美”目标迈进的可持续内生动力。

最后，余教授进一步从三个维度剖析了生态文化的嵌入路径：一是“物质型嵌入”，通过打造生态文化景观、符号等具象载体，营造浸润式的物理场域；二是“价值型嵌入”，借助家风传承、乡贤示范、社区活动等，活化与传递地方性生态伦理与集体记忆；三是“制度型嵌入”，通过林长制、河长制、村规民约等正式与非正式制度设计，将生态理念转化为明确的行为规范与行动指南。他以江西省永修县等地的实践为例，生动展示了制度型嵌入如何将生态文化意涵转化为社会普遍期许，有效激活公众的行动自觉。

在互动环节，在场师生就生态文化嵌入的具体实践困境等问题与余教授进行了热烈的交流。余教授以其深厚的学养和敏锐的洞察逐一给予了详尽而富有启发的解答。

一审（校）：罗泽民  二审（校）：朱楠楠  三审（校）：韦正富